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            緊跟產業節奏 動態調整專業

            深職院培育智能“海豹突擊隊”

            發布時間:2019-05-18 作者:本報記者 劉盾 來源:中國教育報

            前不久,深圳職業技術學院計算機學院(以下簡稱:深職院)“自我革命”,升級成為人工智能學院,粵港澳大灣區人工智能應用技術研究院也同時閃亮登場,共同深度服務新一代信息技術產業等深圳戰略新興產業。該院開設了人工智能等專業,今年秋季這些專業將正式對外招生,培育人工智能等方面的“海豹突擊隊”。

            近年來,深職院根植深圳豐沃的電子信息產業土壤,促進教育鏈、人才鏈與產業鏈、創新鏈無縫對接。該校將深圳電子信息等產業發展所需,作為專業設置、人才培養、科技服務重要指南針,為深圳乃至廣東電子信息產業發展提供堅實的高素質技術技能人才保障和智力支持、技術支撐。

            專業設置緊隨信息化產業“老樹開花”

            隨著國家對信息安全的高度重視,深職院緊隨國家發展戰略,2018年,將信息安全專業方向升級為信息安全與管理專業。

            “人工智能等新技術引領的未來已來,我們要捕捉產業人才需求新動態、新趨勢,適度超前制定學校發展戰略,搶灘布局新專業;但專業改造升級也不能一哄而上,要踩準現有支柱產業和新興產業變動節奏,固守主陣地,選派輕騎兵。”深職院黨委書記陳秋明自2016年就高度關注人工智能浪潮給高職教育發展帶來的新挑戰和新機遇。

            記者了解到,深職院跟隨深圳電子信息產業新銳力量發展節奏,進行前瞻性戰略布局,開辦物聯網應用技術等未來先導產業發展急需的專業,調整、停招幾個傳統專業。

            深圳移動應用開發、移動終端及配件開發等崗位人才缺口大,得到產業和考生熱捧,深職院快速響應,將移動互聯應用技術由專業方向升級為獨立專業。由于該專業切合深圳移動互聯產業快速發展需求,人才培養質量高,因而該專業畢業生很受企業歡迎。

            據深職院校長楊欣斌介紹,該校將產業需求、第一志愿錄取率、報到率、畢業生就業質量等數據作為主要評價指標,對發展勢頭良好的專業傾斜資源,對發展后勁不足的專業進行預警或減招、停招,鼓勵新興專業方向獨立招生,倒逼傳統專業“老樹開新花”。正是依靠專業動態調整等機制,深職院電子信息產業專業設置得以與產業脈搏同頻共振。

            據統計,近年來深職院已停招微電子技術、應用電子技術等9個電子信息產業傳統專業,為適應人工智能背景下產業發展需求,近五年新增大數據技術與應用、虛擬現實應用技術等5個電子信息產業新興專業。

            培育人工智能時代的“大國工匠”

            深職院大數據專業學生還沒畢業,知名企業就向他們遞出了橄欖枝,工資待遇優厚。這得益于他們在校期間,就拿到了華為認證證書等含金量高的“敲門磚”。

            為讓每個學生具備人工智能基本素養,深職院人工智能學院將擔負起全校人工智能通識教育重責,并為不同專業學生量身定制教學內容。目前,該院已開發出人工智能相關教材。

            針對人才培養與企業需求兩張皮問題,深職院聯合信息通信產業企業開展書證一體教學改革。深職院副校長馬曉明介紹說,這使得該校電子信息專業教學內容與職業考證內容、職業崗位要求相融合,課程精準對接行業企業最新技術、標準,學生畢業時拿到畢業證、行業權威專業認證兩個證書。

            深職院不但著力給學生奠定厚實的基礎,還與企業一同分析崗位所需能力,針對性地提升學生的企業應用分析能力、項目組織能力等七維能力。由于職業拓展能力強,深職院畢業生麥警中工作沒多久,就被安排到三個不同方向的攻關小組,均表現突出。

            為給學生打造幸福生活創造能力“練兵場”,深職院不僅引導學生建立軟件創新工作室等專業社團,還為創新創業達人修建“造夢空間”,引入政府社會的創新創業資源、平臺,助力學生把奇思妙想孵化成產品。

            憑借出色的能力,深職院電子信息專業學生在全國職業院校技能大賽電子信息賽項表現突出,多次奪得一等獎、第一名。同時該校多名電子信息專業畢業生也被華為等信息通信巨頭聘用,成長為項目經理等管理人員。

            “創新星火”助力破解卡脖子技術難題

            今年1月,深職院和比亞迪股份有限公司“喜結連理”,共建比亞迪應用技術學院,研發車載網絡技術等領域前沿技術。

            近年來,深職院全面推進科研體制機制改革,鼓勵教師親近產業、聚焦一線,組大團隊、搭大平臺,促進科學的技術化和技術的產業化,助力電子信息類企業破解卡脖子的技術難題。

            由于科技服務工作成績突出,深職院電信學院青年教師王洋在2015年獲聘為教授。近三年,他幫多家電子信息企業破解卡脖子技術難題,拿到約1000萬元橫向項目經費。

            為鼓勵教師將“沉睡”論文變為電子信息企業發展“利器”,學校近三年圍繞“人、財、物”等影響與制約科研工作的關鍵領域和核心環節,密集出臺了11份文件。該校對教師進行分類管理,按照教學型、教學科研型、技術研發型三類,研究制定了不同的考核指標和發展通道。

            近年來,深職院整合校內電子信息科研資源,組建科研創新團隊,聯合政府、企業及研究機構,建設工業物聯網工程實驗室、軟件質量及系統安全檢測中心等技術創新、服務、培訓平臺,變“單兵作戰”為組團協作。

            目前,深職院已主導或參與制定46項國際、國家、行業標準,獲批1574項國家專利授權。自2012年至今,該校科研經費總量達7.52億元,技術轉移項目達2600項。近兩年,該校還先后開展30多期云計算等互聯網培訓,超過3000人次受惠。

            《中國教育報》2019年05月18日第3版 

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